Göteborgs stad satsar på 25 nya skolrobotar som ska hjälpa frånvarande elever att delta i undervisningen på distans. Forskare följer försöket för att utvärdera effekterna.
Göteborgs stad utökar nu användningen av så kallade skolrobotar i grundskolan. Totalt 25 nya robotar köps in för att ge frånvarande elever möjlighet att delta i klassrummet hemifrån. Satsningen är en del av kommunens arbete för att minska skolfrånvaron och öka måluppfyllelsen.
En skolrobot är en mobil enhet med kamera, mikrofon och högtalare som placeras i klassrummet. Eleven kan styra roboten via en app eller dator och därmed se och höra undervisningen, ställa frågor och interagera med lärare och klasskamrater i realtid. Tekniken gör det möjligt för elever som av olika skäl inte kan vara fysiskt närvarande att ändå delta aktivt i lektionerna.
Bakgrunden är att många elever i Göteborg har hög frånvaro, vilket kan leda till sämre betyg och i förlängningen ökad risk för utanförskap. Genom att erbjuda distansnärvaro hoppas kommunen att fler elever ska kunna fullfölja sin skolgång. Satsningen är också ett led i att använda digitala verktyg för att skapa en mer inkluderande skola.
Forskare kommer att följa försöket för att utvärdera vilken effekt robotarna har på elevernas närvaro, lärande och sociala situation. Resultaten ska ligga till grund för beslut om en eventuell fortsatt eller utökad användning. Kommunen betonar att tekniken inte är tänkt att ersätta den fysiska undervisningen, utan fungera som ett komplement när närvaro av olika skäl inte är möjlig.
Frånvarande elever är en prioriterad fråga för Göteborgs stad. Tidigare insatser har bland annat handlat om tidiga signaler, elevhälsa och samverkan med vårdnadshavare. Skolrobotarna är ett nytt inslag i detta arbete och väcker både intresse och frågor om hur digital närvaro påverkar klassrummets dynamik och elevernas gemenskap.
Kostnaden för de 25 robotarna och den totala budgeten för satsningen har inte specificerats i detalj. Kommunen uppger att inköpen görs inom ramen för befintliga resurser och att utvärderingen ska ge svar på om satsningen är kostnadseffektiv. Föräldrar och skolpersonal har informerats om projektet och dess syfte.
Om försöket faller väl ut kan fler skolor i Göteborg komma att få tillgång till skolrobotar. Liknande projekt har prövats i andra kommuner och länder, men forskningen om långsiktiga effekter är fortfarande begränsad. Göteborgs stad vill därför noggrant följa upp resultaten innan några större beslut fattas.
Skolrobotarna förväntas vara på plats under läsåret och användas av elever som annars skulle ha stannat hemma. Målet är att fler elever ska återvända till klassrummet och att ingen ska tappa kontakten med undervisningen på grund av tillfällig eller långvarig frånvaro.
